Правила приема, перевода, отчисления

Заявления от родителей (законных представителей) в десятый класс, принимаются после получения учащимися 9-х классов аттестатов об основном общем образовании до момента заполнения свободных мест. При приеме в профильные классы обучающийся предоставляет портфолио, результаты итоговой аттестации (математика, русский язык + один из профильных предметов (в зависимости от профиля).

Индивидуальный отбор в профильные классы осуществляет Комиссия, утвержденная приказом директора, в соответствии с локальным актом «Положение об организации индивидуального отбора при приеме в МОУ «СОШ №10» для получения среднего общего образования, обеспечивающего дополнительную (профильную) подготовку по предметам профиля школы».

Документы, необходимые для приема граждан в Школу, предоставляются заявителем следующими способами:

- лично (в Школу);

- посредством почтового отправления (в Школу);

- через Портал государственных и муниципальных услуг (функций) Республики Коми и (или) Единый портал государственных и муниципальных услуг.

Родитель (законный представитель) подает в Школу заявление (запрос) установленного образца о приеме ребенка в школу при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федерации и следующий перечень документов:

Дополнительный перечень документов для приема обучающихся для 2-11 класс:

- личное дело обучающегося, выданное общеобразовательной организацией, в котором он обучался ранее (при приеме в первый класс в течение учебного года или во второй и последующий классы);

- документ государственного образца об основном общем образовании (для получения среднего общего образования).

- документы, содержащие информацию об успеваемости обучающегося в текущем учебном году (выписка из классного журнала с текущими отметками и результатами промежуточной аттестации), заверенные печатью исходной организации и подписью ее руководителя (уполномоченного им лица).

- заявление о выборе языка обучения ( при отсутствии такового в личном деле)

- дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе только с согласия их родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.

Учащиеся Учреждения, осваивающие основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования и освоившие в полном объеме образовательные программы текущего учебного года, по решению педагогического совета Учреждения переводятся в следующий класс.

Учащиеся начального общего, основного общего и среднего общего уровня образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.

Учащиеся Учреждения, осваивающие основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования и освоившие в полном объеме образовательные программы текущего учебного года, по решению педагогического совета Учреждения переводятся в следующий класс.

Учащиеся начального общего, основного общего и среднего общего уровня образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.

Отчисление учащегося из Учреждения Учреждение может осуществляться в следующих случаях:

 - при наличии медицинского заключения о состоянии здоровья учащегося, препятствующего его дальнейшему пребыванию в Учреждении;

 - по заявлению родителей (законных представителей) в связи со сменой места жительства;

 - по заявлению родителей (законных представителей) в связи со сменой образовательного учреждения;

- при завершении образования в связи с освоением основной образовательной программы основного общего или среднего общего образования, реализуемых в Учреждении, с выдачей документа о соответствующем уровне образования.

Отчисление учащегося из Учреждения может осуществляться за неоднократное совершение дисциплинарного проступка, если меры дисциплинарного воздействия воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание учащегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других учащихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование Учреждения.

Основанием возникновения образовательных отношений является приказ директора Учреждения о приеме гражданина на обучение в Учреждение или для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации.

Образовательные отношения изменяются в случае изменения условий получения учащимся образования по конкретной основной или дополнительной образовательной программе, повлекшего за собой изменение взаимных прав и обязанностей учащегося и Учреждения.